1.規劃兒少上網路安全的課程，增強兒少對於網路世界自我保護的認識，讓兒少在使用網路的同時也能避免接觸不當及其他違法的資訊。

2.透過認識自我及繪畫出自我圖像的方式，讓兒少明白屬於自我的身體自主權，知道關於身體界線哪些是重要、隱私的，且不可隨便傳播的。

3.教導兒少在快速發展的網路時代下，能夠健康且快樂的觀看合適的影片及圖片，建立正確的資訊安全分級及資訊傳遞。

4.據點兒少常在閒暇時刻透過LINE等通訊軟體進行聯繫，透過網路安全課程，建立與加強兒少在網路資訊傳遞上之正確觀念。